Uncategorised

Kiedy i dlaczego?

Dlaczego tak ważna jest wczesna diagnoza i szybka skoordynowana interwencja terapeutyczna?       Elementarnym działaniem ograniczającym rozmiary i ciężar niepełnosprawności jest profilaktyka: zapobieganie powstawaniu uszkodzeń organizmu, których skutkiem jest niepełnosprawność (tzw. prewencja pierwszego stopnia) oraz działania terapeutyczne, usprawniające, kompensujące, a także zapobiegające pogarszaniu się stanu (tzw. prewencja drugiego i trzeciego stopnia). Dziecko u którego …

Kiedy i dlaczego? czytaj więcej »

Pomoc rodzinie

  Wczesna pomoc potrzebna jest nie tylko dziecku. Rodzice, którym rodzi się dziecko z całościowym zaburzeniem rozwoju, a co za tym idzie zagrożenie niepełnosprawnością nie są przygotowani do zmierzenia się z tą sytuacją ani pod względem psychicznym, ani kompetencyjnym. Ich stan określany jest jako szok i długotrwały stres. Potrzebują profesjonalnej pomocy psychologicznej oraz poradnictwa, edukacji, …

Pomoc rodzinie czytaj więcej »

Rodzaje zajęć

  RODZAJE ZAJĘĆ, METODY I FORMY PRACY   W placówkach prowadzących terapię dzieci z ASD stosuje się wiele różnych metod pracy i rodzajów zajęć terapeutycznych.  Podstawą terapii są zajęcia psychoedukacyjne, treningi poznawczo-behawioralne, zajęcia z zakresu porozumiewania się i treningi kompetencji społecznych. Wszystko najpierw w relacji 1:1. Opisane poniżej propozycje terapeutyczne albo stanowią jedną z  wymienionych wyżej form oddziaływań terapeutycznych, albo pełnią …

Rodzaje zajęć czytaj więcej »

Nurty Terapeutyczne

    Intensywna terapia dzieci z  całościowymi zaburzeniami rozwoju, nie tylko w  naszym kraju, ale i  gdzie indziej na  świecie prowadzona, jest niestety na  tyle krótko, że nie pojawiły się jeszcze żadne badania naukowe porównujące skuteczność poszczególnych nurtów terapeutycznych czy konkretnych metod pracy. Niezależnie jednak od nurtu (głównej koncepcji dotyczącej podejścia do pacjenta, budowania dla niego programu i  sposobu realizacji jego …

Nurty Terapeutyczne czytaj więcej »

Dokumenty do pobrania

Dzienniczek żywienia – pobierz plik DOCX Informator – pobierz plik pdf Ankieta ewaluacyjna informatora – pobierz plik pdf Ankieta ewaluacyjna pisma – pobierz plik pdf Ankieta ewaluacyjna książki – pobierz plik pdf

Ważne ogłoszenia

Uprzejmie informujemy, iż w dniach od 03.08.2015 do 31.08.2015 Paradnia Navicula Centrum będzie nieczynna.     Krajowe Towarzystwo Autyzmu Oddział w Łodzi   zaprasza RODZICÓW dzieci z diagnozą spektrum autyzmu   na bezpłatne szkolenie   w ramach Projektu „KURS NA AUTYZM IV”.   „Trening samoobsługi – teoretyczne i praktyczne wskazówki nauki samodzielności u małego dziecka …

Ważne ogłoszenia czytaj więcej »

Navicula

  Historię powstania Centrum Diagnozy i Terapii Autyzmu w Łodzi w doskonały sposób obrazuje jeden z wywiadów przeprowadzony z dr Anną Rozetti – dyrektorem łódzkiej NAVICULI. MK: Kto, kiedy i dlaczego wpadł na pomysł utworzenia NAVICULA- Centrum?   AR: Pomysł tworzenia czegoś nowego przeważnie wynika w braku tego czegoś, przy jednoczesnym ewidentnym zapotrzebowaniu społecznym. Tak …

Navicula czytaj więcej »

navicula – test

Laborum uxceptur sint ocacat cupid atat oin proident. Duis aue irure dolor reprhen siderit voluptate velit excepteur sint occaecat cupidatat non proident. anim id est laborum aute irure dolor in reprehenderit. Voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Mission & Services Laborum uxceptur sint ocacat cupid atat oin proident. Duis aue irure dolor …

navicula – test czytaj więcej »

Przewiń do góry